Aigua a sis quilòmetres!

Fa uns dies el Carlos ens va portar una notícia a la classe que explicava la situació complicada per la que passaven la majoria d’embassaments a Catalunya degut a la falta de pluja en els últims mesos. Arrel de la notícia es va iniciar una conversa entorn la necessitat d’estalviar aigua i la importància d’aquesta a les nostres vides. Per grups, vam fer un llistat de paraules sorgides de la nostra relació amb l’aigua pensant en totes aquelles vegades que la necessitem i/o la utilitzem en el nostre dia a dia. Mireu quin llistat, 56 coses:

  1. Regar plantes
  2. Banyar-se
  3. Els bombers
  4. Beure aigua
  5. Rentar-se les mans
  6. Rentar els plats
  7. Dutxar-se
  8. Globus d’aigua
  9. Platja
  10. Gel
  11. Piscina
  12. Llac
  13. Aquarius
  14. Canonada
  15. Aigua pels animals
  16. Un cafè
  17. Un te
  18. Una infusió
  19. Rentadora
  20. Nedar
  21. Bussejar
  22. Riu
  23. Mar
  24. Aixeta
  25. Rentaplats
  26. Neu
  27. Pipí
  28. Cos humà
  29. Fang
  30. Fregar
  31. Pluja
  32. Aquarel·les
  33. Glopejar
  34. Navegar
  35. Pescar
  36. Suar
  37. Vegetals
  38. Túnel de rentar
  39. Per fer ciment
  40. Mànega
  41. Saliva
  42. Aigua per cuinar
  43. El món té aigua
  44. Rentar els vidres
  45. Tenyir
  46. Surf
  47. Vàter
  48. Pous
  49. Esquiar
  50. Trineu
  51. Canoa
  52. Caiac
  53. Patinatge sobre gel
  54. Waterpolo
  55. Clavegueres
  56. Fer experiments

 

Després de diferents dinàmiques ens vam adonar que som privilegiats perquè tenim un accés fàcil i immediat a l’aigua i l’aigua potable. En un mapa del món vam observar que hi ha altres llocs on no tenen aquest privilegi. Vam llegir també que altres persones (també nens i nenes com nosaltres) han de caminar molt per poder accedir a l’aigua potable. Vam parlar doncs de l’aigua com a dret. Per poder entendre què vol dir tenir l’aigua a quilòmetres de distància vam preparar i realitzar una excursió a peu de 6km sense aigua, la distància que recorren molts infants de Somàlia per poder accedir a l’aigua potable.

Share on facebook
Share on twitter
Share on linkedin
Share on pinterest

Hem fet una Spelling Bee!

Fa uns dies a la classe de Mossèn Bosch vam veure una pel·lícula que es deia “Akeelah and the Bee”, en la que una nena d’un barri molt pobre de...

Descobrim el poeta Pablo Neruda

A la classe de castellà els alumnes de cinquè, L’Ermitage, han descobert el poeta xilè Pablo Neruda. Primer, van llegir el poema “Algunas amistades son eternas”, que els va agradar...

Anem al mercat i fem un batut de maduixes!

Els nens i nenes d’infantil vam anar a visitar el Mercat de Sant Gervasi per conèixer les diferents parades: el seu nom, els productes que hi venen… Vam veure les...