A la classe de castellà hem parlat sobre diferents maneres de recomanar la lectura d’un llibre: en una conversa familiar o a l’escola, gravant un programa de ràdio o de televisió, escrivint ressenyes a un diari… També hem descobert una nova manera de promocionar un llibre, que és el bibliotràiler, un vídeo curt on s’explica de què tracta el llibre amb la intenció de captar nous lectors.
Així hem volgut crear els nostres propis bibliotràilers. Primer ens hem organitzat en grups, de manera que tots els components del grup s’haguessin llegit el llibre. Després, hem vist diferents exemples de bibliotràilers, per tal de poder agafar idees de com fer-los: amb fotografies o vídeos del llibre, amb imatges trobades a internet, gravant-nos nosaltres mateixos, amb text, amb veu, afegint-hi música i efectes sonors…
A continuació, hem triat aquells aspectes més importants del llibre que volíem destacar en el nostre vídeo: personatges, localitzacions, ambient, temàtica del llibre, escenes principals… i hem elaborat un guió del nostre vídeo, especificant a les diferents escenes les imatges o vídeos que utilitzaríem, el text (escrit o oral), el so i la durada.
Tot seguit, a la classe de TIC hem cercat les imatges i els vídeos, hem fet les fotos, hem fet les gravacions de vídeo i de so i hem triat les cançons i els efectes sonors per tal de poder editar el nostre bibliotràiler.
Aquí teniu el resultat! Desitgem que us agradi i que també us animeu a fer un bibliotràiler.
