Aquesta proposta ens permet descobrir que aprendre llengua va molt més enllà de llegir i escriure. Les paraules ens ajuden a jugar, imaginar, interpretar significats, descobrir pistes i expressar-nos d’una manera diferent. A través de la poesia i el joc
El grup gran de fusteria ha acabat la primera ronda de projectes col·laboratius amb una proposta molt especial: crear jocs per al pati de l’escola. A partir d’un projecte compartit, els infants han posat en pràctica els seus coneixements de
A 5è va sorgir aquesta pregunta. A partir d’aquí, vam formular hipòtesis i vam experimentar per trobar-hi una resposta. Amb una espelma, que representava el Sol, i una pilota, que representava la Terra, vam observar com, quan els raigs arribaven
Els nens i les nenes de la classe de Mn. Bosch ens vam preguntar si l’anglès era la llengua més parlada del món. A la classe hi havia desacord, així que vam decidir fer-ne recerca. Amb tota la informació que
L’altre dia la Mila va portar un paquet embolicat amb una bossa a la classe de Pau Vila. Després de fer el joc de descoberta del paquet vam obrir la sorpresa: eren unes herbes aromàtiques que feien molt bona olor!
Com marca la tradició, a l’escola hem celebrat l’inici del Carnaval fent truites de botifarra el dia de Dijous gras. Després de la sessió de cuina els infants de primària hem anat a menjar els entrepans al parc del Putxet,
Aquest segon trimestre hem reiniciat els tallers amb molta il·lusió. Un dels que més agraden als infants de Pau Vila, Ferrière i Sant Francesc és el taller de galetes saludables, on la cuina s’uneix amb les matemàtiques. El primer pas
Com sabeu, l’any passat vam arrencar el programa Connexions, que impulsa la col·laboració entre l’escola i un equipament del barri, en el nostre cas, el Centre Cívic Vil·la Florida. En el marc d’aquest programa, els consellers i delegats de les
Una tarda a la setmana els infants d’Anna Rubiés, Valérie Decordes i Lola Anglada gaudim d’una tarda dedicada a l’art. Pintem, estampem, modelem, composem, fem collage i construccions… mentre descobrim noves textures i aprenem a representar el món que ens
Aquest trimestre, els i les alumnes de Pau Vila hem experimentat amb les matemàtiques, l’art i la competència digital a partir de l’obra de l’artista Imi Knoebel, basada en el minimalisme i l’abstracció. Després d’explorar el material matemàtic dels reglets
