Quantes coses podem fer amb les paraules?
Aquesta proposta ens permet descobrir que aprendre llengua va molt més enllà de llegir i escriure. Les paraules ens ajuden a jugar, imaginar, interpretar significats, descobrir pistes i expressar-nos d’una manera diferent. A través de la poesia i el joc
Fem jocs pel pati a fusteria
El grup gran de fusteria ha acabat la primera ronda de projectes col·laboratius amb una proposta molt especial: crear jocs per al pati de l’escola. A partir d’un projecte compartit, els infants han posat en pràctica els seus coneixements de
Més enllà de les eines
Els nens i nenes de sisè han partit d’un element molt proper al seu dia a dia: les eines que utilitzen a l’espai de fusteria de l’escola. A través de l’observació i el dibuix de les eines i les seves
El color com a forma d’expressió
Els nens i nenes de quart s’han endinsat en el món de l’expressionisme a través de l’observació de diferents obres d’art. Descobrint com els artistes utilitzen els colors per transmetre sensacions i emocions, s’han inspirat en aquest moviment artístic per
Què podem descobrir a partir d’una llimona?
A partir de la sorpresa d’una llimona, n’hem observat les característiques, el color, la forma ovalada i les diferents parts. Hem buscat objectes amb una forma semblant a l’aula, els hem comparat i els hem compartit al mig de la
Convertim l’escola en un museu de Kusama
Des dels més petits fins als més grans, cada infant ha format part del procés: han creat els punts, els cartells, els títols, els tríptics, els objectes transformats… fins i tot els petits detalls com el berenar. Tot té les
Per què a l’estiu fa més calor que a l’hivern?
A 5è va sorgir aquesta pregunta. A partir d’aquí, vam formular hipòtesis i vam experimentar per trobar-hi una resposta. Amb una espelma, que representava el Sol, i una pilota, que representava la Terra, vam observar com, quan els raigs arribaven
La festa de la Mercè a l’escola
Aprofitant l’interès dels infants pels castellers i les festes de la Mercè, ens hem apropat a la cultura popular de Barcelona i Catalunya. Hem creat un mural amb les banderes de Barcelona i Catalunya i les diferents comparses de la
Classifiquem per comprendre el món
A I4, classifiquem elements de les nostres sorpreses, com petxines o elements de la tardor. Els observem, els comparem i els agrupem segons les seves característiques: la mida, el color, la forma o la textura. Per què ho fem? Perquè
Ja tenim càrrecs
A l’Escola Decroly, els càrrecs formen part de la vida quotidiana. Com a casa, cadascú té una responsabilitat i contribueix al benestar de tots. Assumir un càrrec és molt més que complir una tasca: és una oportunitat per descobrir-se, guanyar
Benvinguts i benvingudes a un nou curs!
Hi ha caixes que guarden objectes. I n’hi ha que guarden possiblitats. Avui obrim aquesta caia de sorpreses. I amb ella, obrim també les portes a un nou curs ple de preguntes, experiències i descobertes. I ara, ens faltes tu
Celebrem els jocs florals
El passat 23 d’abril vam celebrar els tradicionals jocs florals a l’escola. El jurat, format per mares i pares, va triar els guanyadors i guanyadores d’enguany. Aquí els teniu! Anna Rubiés, El drac que treia foc pels queixals Valérie Decordes,
Novetats al blog
Us donem la benvinguda al nostre blog.
Aquest espai es nodreix de les activitats que fem cada dia a les diferents àrees, les celebracions, i en general, de tot allò que passa durant un curs.
Esperem que en gaudiu.