I tu, quin llibre salvaries?

Els nens i les nenes de l’escola van a la biblioteca cada setmana. Allà llegeixen, però també parlen de llibres. Parlen de què senten quan els llegeixen, en quins llibres els fan pensar o quines coses els fan recordar.

Practiquem la lectura en veu alta.
Després del conte i la conversa fem lectura individual.

Fa uns dies els nens i nenes de Mossèn Bosch van escoltar com la Isabel els explicava l’àlbum il·lustrat “La bibliotecària de Bàssora” que narra la història d’una bibliotecària que, amb l’ajuda de veïns i amics, va salvar molts llibres de l’incendi que va patir la biblioteca central durant la guerra d’Iraq. En va salvar molts, però nosaltres a la classe ens hem imaginat com hagués sigut si només n’hagués pogut salvar un. Quin llibre salvariem nosaltres si estéssim en aquesta situació? Alguns alumnes ho tenien molt clar, mentre que a d’altres els va costar triar-ne només un. Després de la conversa van crear la coberta del llibre triat, real o imaginada, i en van fer un mural. I tu, quin llibre salvaries?

Aquests són els que salvaríem nosaltres!

Connectats

L’Escola Decroly impulsa “Connectats” per potenciar les relacions en temps de la Covid.

Com triar escola en temps de pandèmia

L’Escola Decroly, enguany, ha decidit anticipar-se i posar a l’abast de les famílies un nou format de portes obertes. La iniciativa, anomenada Tastets, permet que s’inscriguin en una de les...

Pintem amb cafè a la classe d’anglès

L’altre dia el Roger va portar grans de cafè en una sorpresa a la classe de Ferrière. Quan els vam tocar sense veure’ls no ens va costar gaire endevinar què...